SMPN 15 Kota Bima kembali menggelar bimbingan teknis (bimtek) kedua Program Koper Metik pada 26 Maret 2024. Kegiatan berlangsung hangat di aula sekolah dan dihadiri oleh guru, pegawai tata usaha, tokoh masyarakat, perwakilan dinas terkait, serta perwakilan komite sekolah. Bimtek kedua ini bertujuan memperkuat implementasi kotak pelaporan dan mengevaluasi langkah-langkah tindak lanjut sejak pertemuan pertama.

Kepala sekolah membuka acara dengan menyampaikan apresiasi atas partisipasi semua pihak dalam langkah-langkah pencegahan kekerasan. Ia menegaskan bahwa Koper Metik merupakan upaya berkelanjutan yang memerlukan koordinasi dan komitmen bersama. “Evaluasi dan penguatan prosedur akan membuat mekanisme pelaporan lebih efektif dan dapat dipercaya oleh siswa maupun orang tua,” ujarnya ramah.

Sesi utama bimtek difokuskan pada evaluasi penerapan kotak pelaporan sejak pemasangan awal, analisis kasus-kasus yang telah ditangani, serta pembahasan perbaikan prosedur verifikasi dan tindak lanjut. Narasumber memaparkan hasil monitoring: beberapa laporan telah masuk, sebagian besar berupa kasus perundungan ringan dan konflik antarsiswa. Tim sekolah menjelaskan bagaimana setiap laporan ditindaklanjuti dengan pendekatan yang mengedepankan perlindungan korban, konseling, serta pembinaan bagi pelaku.

Latihan praktik menjadi bagian penting kegiatan. Peserta, termasuk guru dan pegawai TU, dilatih memperbaiki teknik wawancara sensitif, pengisian formulir standar, serta tata kelola bukti yang aman. Pelatihan ini menekankan pentingnya menjaga kerahasiaan identitas pelapor dan korban, serta menghindari penyebutan nama di forum publik. Simulasi penanganan kasus memperlihatkan peran kolaboratif antara guru, konselor, dan perwakilan komite untuk memastikan proses yang adil dan edukatif.

Diskusi interaktif memunculkan sejumlah usulan perbaikan. Guru mengusulkan penambahan kotak pelaporan digital sebagai alternatif bagi siswa yang malu atau khawatir, sementara pegawai TU mendorong peningkatan intensitas sosialisasi ke kelas dan orang tua. Tokoh masyarakat menekankan peran lingkungan sekitar dalam mencegah kekerasan dan menyatakan kesediaan untuk ikut mengedukasi keluarga siswa di tingkat RT/RW. Perwakilan dinas memberikan masukan teknis terkait alur rujukan ke layanan perlindungan anak jika kasus membutuhkan penanganan di luar kapasitas sekolah.

Perwakilan komite menegaskan dukungan terhadap pembentukan tim respons cepat Koper Metik yang melibatkan guru, orang tua, dan tokoh masyarakat. Tim kecil ini diusulkan bertugas menerima, memverifikasi, dan merencanakan tindak lanjut dalam waktu yang transparan, serta menyusun laporan berkala untuk komite dan dinas terkait. Usulan ini diterima positif karena meningkatkan akuntabilitas dan kepercayaan publik.

Selain aspek prosedural, peserta juga membahas pencegahan jangka panjang melalui program pendidikan karakter, kegiatan ekstrakurikuler yang mempromosikan empati, serta pelatihan peer support untuk siswa. Ide-ide kreatif seperti kampanye anti-bullying oleh siswa, mural bertema toleransi, dan workshop keterampilan sosial disambut antusias.

Di akhir bimtek, panitia merumuskan rencana tindak lanjut yang lebih konkret: penyusunan SOP verifikasi laporan, percobaan kotak pelaporan digital, peningkatan sosialisasi ke orang tua, pelatihan lanjutan bagi tenaga pengajar, serta evaluasi berkala setiap dua bulan. Semua pihak sepakat menjadikan Koper Metik sebagai gerakan berkelanjutan yang melibatkan sekolah, keluarga, dan masyarakat.

Bimtek kedua pada 26 Maret 2024 ini memperlihatkan kemajuan implementasi Program Koper Metik di SMPN 15 Kota Bima. Dengan perbaikan prosedur, pelatihan berkelanjutan, dan keterlibatan lintas pihak, diharapkan mekanisme kotak pelaporan semakin efektif dalam mencegah dan menekan tindak kekerasan, sehingga tercipta lingkungan belajar yang aman dan mendukung perkembangan siswa.